依据我国相关法律的规定，教师资格证书是通过欺骗的方式取得的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格，并且对证书进行收缴。
《教师资格条例》
第十九条 有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：
(一)弄虚作假、骗取教师资格的;
(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
九年义务教育仅仅中等教育，这九年我们可以保证的是部分人经过中等教育之后，得到基础的知识，对文化的传播有一定的好处。但是我们无法通过这九年义务教育保证这些人会享受到更高的教育，部分人却也是仅仅的经过九年义务教育而已。他们没有参与更高水平的教育，也就为各自的人生画上分水岭。
1、指明了义务教育均衡发展这个根本的方向
上个世纪，由于各地经济、文化水平的差异，使得义务教育阶段形成了地区之间、城乡之间乃至学校之间较大的发展差距。随着经济的发展，这种差距越拉越大。新《义务教育法》将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道，将均衡教育思想作为新《义务教育法》的根本指导思想，可以说新《义务教育法》的里程碑意义，最重要的就体现在从过去的各自发展走上今天的均衡发展的道路。
2、明确义务教育承担实施素质教育的重大使命
我们过去推进义务教育时，主要是解决孩子有书可读、有学可上的问题，还谈不上素质教育。新《义务教育法》站在新的历史起点上，把义务教育纳入到实施素质教育的轨道上来，把实施素质教育作为义务教育的一项新的历史使命。新《义务教育法》同时把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力作为促进学生全面发展的重点，并且提出了一系列实施素质教育的措施。
3、回归了义务教育免费的本质
普及教育、强制教育和免费教育是义务教育的本质特征，免费的步骤可以根据国情来分步实施，但必须坚持免费的特点。公益性是整个教育事业的特征，义务教育要更彻底一些，不仅仅是普及的、强制的，还应该是免费的。新《义务教育法》在免费教育上又迈出了一大步，在1986年不收学费的基础上增加了不收杂费的内容。中央财政用两年时间免除农村地区义务教育阶段的杂费;城市地区还要深入调查研究、制定方案、加快进程。
行政拘留申请书的撰写和相关法律意义与特点。申请人XXX因违反行政法律规范被决定行政拘留十日，现提出行政复议申请并请求暂缓执行。行政拘留是最严厉的行政处罚之一，通常适用于严重违反治安管理的情况。其特点是只有县级以上公安机关有拘留裁决权，期限限制在1日以
烟花爆竹非法储存的处罚标准。烟花爆竹被我国归为危险物品，并有相应的法律法规规范。私自储存烟花爆竹情节轻微者将面临治安处罚，如拘留10-15日；数量较大或造成严重后果则可能构成非法储存爆炸物罪或危险物品肇事罪。后者将面临刑事责任，处罚力度视后果严重程度
关于主管人员瞒报疫苗安全事件的处理方式及相关后果。根据我国法律，瞒报疫苗安全事件是严重违法行为，相关人员将面临处分，甚至被开除。此外，还介绍了处理医疗事故的方式，包括尸体解剖、医疗事故鉴定、协商处理以及申请医疗事故技术鉴定等。
依据我国相关法律的规定，教师资格证书是通过欺骗的方式取得的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格，并且对证书进行收缴。(一)弄虚作假、骗取教师资格的;新《义务教育法》在免费教育上又迈出了一大步，在1986年不收学费的基础上增加了不收杂费的内容。中央
