陆先生是广西某县中学的一名教师。2000年，为解决教职工住房困难，该中学将一栋楼改建为教师宿舍楼。2001年，陆先生与该中学签订了《集资房协议》，约定陆先生支付16000元，并享有使用权、继承权，但无房产权和处置权。教师宿舍楼改建完成后，陆先生交款并入住。2003年，该中学被撤销，陆先生调整至该县另一中学工作。
2014年7月，该县国土资源局收回了该县教育局的案涉国有建设用地使用权，其中包括陆先生所住的房屋。同月，该县教育局要求陆先生退回房屋，并多次通知陆先生清退。2016年9月，房屋被拆除。
陆先生认为该县政府和教育局的行为违法，遂将此案诉至一审法院，请求确认拆除行为的违法性，并要求两被告按产权调换实行原地安置并赔偿其房屋装修和物品遗失所造成的经济损失。
当地省高院认为，在房屋拆迁前，陆先生已被调至另一中学工作，因此无起诉资格，并驳回了诉请。
陆先生遂向最高法院申请再审。最高法院经审慎考虑后认为，陆先生与该县教育局签订了《集资房协议》，并长期居住在该房屋中。拆除房屋的行为直接影响了陆先生的居住生活和财产利益，而陆先生的调离并非主动离开，而是学校布局调整的原因。因此，该县教育局不能以此为理由收回房屋。最高院撤销了一审和二审的判决，并要求当地中院重新审理。
根据《中华人民共和国行政诉讼法》第二十五条的规定，行政行为的相对人以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织，有权提起诉讼。因此，只要与自身利益密切相关且符合法律规定的情形，我们都可以要求保障自己的权利，并积极行使法律赋予我们的权利。
《国有土地征收补偿条例》规定，县级人民政府负责本行政区域的房屋征收与补偿工作。实施房屋征收应当先补偿，后搬迁。
通过陆先生的案例，我们可以得出结论：即使在没有完整产权的情况下，只要使用权人长期在房屋中生活和使用，就有享受征收补偿的权利。
如果您遇到类似情况，应积极行使自己要求听证和安置补偿的权利。如果有疑难问题，可以查询相关案例、法律法规或咨询拆迁律师。只要通过合法途径，合理要求自己的权利，就不要放弃。就像陆先生一样，在一审和二审都驳回诉请的情况下，仍然坚持维护自己的合法权益。最终，最高院的判决使他得到了应有的补偿。
棚户区改造中的房屋征收问题。棚户区改造是中国政府为改造城镇危旧住房而推出的一项工程。国有土地上房屋征收与补偿根据相关规定包括被征收房屋价值的补偿、搬迁和临时安置的补偿以及停产停业损失的补偿。农村集体土地征收与补偿也明确了相关标准。针对危房棚户区的改造
土地流转补偿标准的相关内容。文章详细列举了征收不同性质的土地，如耕地、基本农田、林地等，以及各种用途的集体建设用地的补偿标准。同时，还介绍了其他税费、房屋补偿以及其他地上附着物的补偿标准。
征地拆迁中涉及的主要主体及其职责。包括拆迁人、被拆迁人、房屋承租人、拆迁实施单位、拆迁评估机构、房屋拆除单位和拆迁管理部门等。同时，文章介绍了我国法律对征地拆迁主体的相关规定，包括土地所有权、土地使用权、征收与补偿等方面的内容。市、县级人民政府负责本
农村和城郊房屋拆迁时，院落、围墙和地上附着物的补偿问题。依据《国有土地上房屋征收评估办法》，院落和空地的补偿数额需由评估机构评估，补偿应公平公正，不低于市场价。涉及部门包括国土资源局、乡镇政府、拆迁办和村委会等，各自负责征地公告、补偿方案公告、签订拆
