校园暴力是指同学间欺凌、言语羞辱、敲诈勒索甚至殴打等行为。校园暴力往往发生在高中、中学和小学，早在几十年前就已存在。近年来，由于网络和媒体的发达，人们喜欢上传社会事件，导致线索增多。校园暴力可以分为单人实施、少数人实施和多人实施，多发生在僻静地区。在媒体不发达的时候，校园暴力很难被发现。
近年来，在应试教育的冲击下，许多学校过于重视知识教育，忽视法制与规则教育，忽视生命、尊重和心理教育。由于许多国家实行的是九年义务教育，受害者长期遭受欺凌。在欺凌过程中，欺凌者会对受害者造成心理问题，影响其健康和人格发展。
近日，国务院总理李克强对近期校园暴力频发作出重要批示。批示指出，校园应该是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发不仅伤害未成年人的身心健康，还冲击社会道德底线。教育部要与相关方面合作，采取多种措施，特别是完善法律法规，加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。
对于实施欺凌和暴力的中小学生，《意见》强调必须依法采取适当的矫治措施进行教育和惩戒。这既包括真情关爱和真诚帮助，力求让学生内心感化、行为转化，也充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。
对于反复实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。
对于构成违法犯罪的学生，根据相关法律法规进行处置。根据不同情况，可以责令家长或监护人严加管教，必要时政府可以收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚。特别是对于犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。对于校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生进行违法犯罪行为的，必须依法从重惩处，有效遏制学生欺凌和暴力等事件的发生。
校园暴力应受到禁止，构成犯罪的应按照刑法规定进行处理，未构成犯罪的也应承担民事赔偿责任。对于未成年人的校园暴力，家长需要承担相应的赔偿责任，学校有过错的也需要承担相应的过错责任。
校园暴力属于特殊事件，我国目前还没有具体的法律对此进行规定，因此一般参照其他法律进行处理。对于未成年人的校园暴力问题，一般采取感化优先的策略。对于年满14周岁的校园暴力施行者，则根据情况可能适用刑事行政等处罚。
学校对学生事故的侵权责任问题。根据《民法典》相关规定，如果事故是因学校过错造成的，学校需承担过错责任。对于无民事行为能力的学生，学校应承担侵权责任，但若尽到教育、管理职责则可免责。对于限制民事行为能力的学生，学校未尽到职责需承担侵权责任。同时，对于学
校园欺凌的法律问题，指出校园欺凌是一种常见现象，并对受害者造成多方面的影响。学校在全球范围内都面临着校园欺凌的问题，包括一些性质严重的恶性案件。根据相关法律，学校应承担起对未成年人的教育、管理、保护义务，如果未尽到职责导致未成年人遭受人身损害，学校应
学校在学生自残事件中的法律责任问题。一般情况下，学校不承担学生自残行为的责任。对于学生在学校受到的人身损害，根据《侵权责任法》的规定，适用不同的归责原则。同时，在上海，公平原则也被应用于学生伤害事故赔偿责任的情况。即使学校没有责任，在特定情况下，法院
校园暴力的应对方法、主要情况和学校应采取的预防措施。遭遇校园暴力时，应保持镇静并展示自信，大声提醒对方违法行为，及时申诉报案。校园暴力的主要形式包括勒索钱物、聚众斗殴和随意伤人等。学校应加强法制和安全教育，严格门卫登记和管理制度，并采取一系列措施预防
