根据中华人民共和国著作权法的规定，视频课程被视为具有著作权的作品。制作视频课程的学校或老师将拥有该视频课程的著作权。
根据《中华人民共和国著作权法》第三条的规定，作品包括各种形式的文学、艺术以及自然科学、社会科学、工程技术等作品：
然而，《中华人民共和国著作权法》第五条明确规定著作权法不适用于：
一旦确定著作权遭受侵权，权利人在起诉侵权时可以要求获得损害赔偿。通常情况下，损害赔偿额是根据实际损失来确定的。
当著作权遭受侵害时，权利人可以通过以下法律途径来寻求保护：
著作权侵权纠纷可以通过双方和平调解解决。如果调解不成功或达成的协议被一方反悔，权利人可以向人民法院提起诉讼。如果当事人不愿意进行调解，也可以直接向人民法院提起诉讼，没有任何限制。
著作权合同纠纷可以通过调解解决，也可以根据合同中的仲裁条款或事后达成的书面仲裁协议，向著作权仲裁机构申请仲裁。如果仲裁裁决达成，当事人应当履行仲裁裁决。如果一方不履行仲裁裁决，另一方可以向人民法院申请执行。
如果人民法院发现仲裁裁决违法，有权不予执行。如果人民法院拒绝执行，当事人可以向人民法院提起著作权合同纠纷诉讼。如果合同中没有仲裁条款，且事后也没有书面仲裁协议，当事人可以直接向人民法院提起诉讼。
在向人民法院提起诉讼时，需要注意诉讼时效，必须在诉讼时效内提起诉讼。著作权侵犯的诉讼时效为两年，从著作权人知道或应当知道侵权行为之日起计算。如果权利人超过两年提起诉讼，但侵权行为在诉讼时仍在持续且在著作权保护期内，人民法院将判决被告停止侵权行为，并根据权利人提起诉讼之日起向前推算两年来计算损害赔偿数额。
超链接与版权之间的关系。在复制权方面，超链接产生的复制行为不构成版权法意义上的复制。但在公开传播权方面，超链接存在侵权问题，需根据反不正当竞争法进行规制。为解决超链接侵权问题，可允许参考性链接等方式。文章还通过案例分析进一步说明了超链接的侵权情况。
一起出版社侵犯著作权案件。某出版社未经许可使用摄影师方-平的照片并出版发行，未署名、支付报酬，并破坏了作品的完整性。法院判决支持了原告的部分诉求，出版社被判承担侵权责任。案件涉及著作权侵权行为的构成要件，包括侵权事实、损害结果、因果联系和主观过错。
著作权侵权诉讼时效的规定。根据最高人民法院的解释，侵犯著作权的诉讼时效为两年，但若权利人超过两年起诉且侵权行为持续，在著作权保护期内仍可追究。这一解释规定了诉讼时效的核心内容并特殊规定了对权利人的保护。但这也可能导致权利人维权意识的消极和权利的滥用。
认定抄袭行为的两个标准。首先，需确定被抄袭作品是否受《著作权法》保护；其次，要判断抄袭是否超出适当引用范围。同时，介绍了低级抄袭和高级抄袭的不同形式，其中高级抄袭需要认真辨别甚至专家鉴定。
