学校不具备成为未成年学生监护人的资格

一、学校与监护人制度的功能不同

监护人制度的设立旨在保障未成年人的生活和教育，并管理和教育未成年人的生活。家庭教育以生活教育为主。而学校的设立主要目的是为了对学生进行科学文化的教育和价值观念的培养。

二、学校不具备监护人的某些资格

学校不具备代为管理未成年人财产的资格，也不能以法定代理人的身份代为诉讼，处理未成年人的财产等。只有监护人才能享有这些资格。

三、承担法律责任的归责原则不同

监护人承担的是过错推定责任，即只要监护人不能证明自己没有过错，在被监护人对他人造成侵害时，监护人需承担赔偿责任。学校承担的是过错责任，即只有学校存在过错的情况下，学校才能承担责任。

四、我国法律明确学校不能成为监护人

根据我国法律规定，只有父母、祖父母、外祖父母、成年兄姐、关系密切的其他亲戚、朋友、居委会、村委会、民政部门可以成为未成年人的监护人，其他组织和个人不能成为监护人，学校不在此列。

根据教育部发布的《学生伤害事故处理办法》第7条第2款的规定，学校对未成年学生不承担监护职责，除非法律另有规定或学校依法接受委托承担相应监护职责。根据此规定，学校不是未成年学生在校期间的监护人，学校不承担全部监护职责，但可以接受委托，承担部分监护职责。

根据最高人民法院关于贯彻执行民法通则若干问题的意见第23条的规定，监护人可以将监护职责部分或全部委托给他人。这一法律规定确认了监护职责可以委托给学校的制度。学校承担的是过错责任，而非过错推定责任或严格责任，因为学校不是监护人，无法按照监护人承担责任的原则来要求学校。监护人承担的是过错推定责任。