刑法是规定犯罪行为和刑事责任的法律，以及对犯罪行为进行惩罚的法律。校园暴力是一种暴力行为。只要校园暴力的后果达到一定的程度，涉及到刑法规定的犯罪行为，就必须依法追究刑事责任，除非符合刑法免责规定。由于校园暴力具有特殊性，即发生在我国教育、教学活动的专门机构及其附近，一旦发生校园暴力，其影响之广泛、深远，范围之大，是十分严重的。对个人来说，可能会成为一辈子无法摆脱的阴影。对社会来说，可能会成为一代人甚至几代人无法抹去的记忆。对国家来说，可能会产生不可估量的负面影响。因此，刑法对校园暴力的调整是非常重要的。为此，需要刑法对校园暴力及其相关行为进行强制性规范。
一、刑事责任
《中华人民共和国刑法》
1、第二百三十二条【故意杀人罪】故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。
2、第二百三十三条【过失致人死亡罪】过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑。本法另有规定的，依照规定。
3、第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
4、第二百三十五条【过失致人重伤罪】过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有规定的，依照规定。
5、第二百三十八条【非法拘禁罪】非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的，处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索取债务非法扣押、拘禁他人的，依照前两款的规定处罚。国家机关工作人员利用职权犯前三款罪的，依照前三款的规定从重处罚。
6、第二百四十六条【侮辱罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。
7、第二百六十三条【抢劫罪】以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产：(一)入户抢劫的;(二)在公共交通工具上抢劫的;(三)抢劫银行或者其他金融机构的;(四)多次抢劫或者抢劫数额巨大的;(五)抢劫致人重伤、死亡的;(六)冒充军警人员抢劫的;(七)持枪抢劫的;(八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。
8、第二百六十五条【盗窃罪】以牟利为目的，盗接他人通信线路、复制他人电信码号或者明知是盗接、复制的电信设备、设施而使用的，依照本法第二百六十四条的规定定罪处罚。
9、第二百六十七条【抢夺罪;抢劫罪】抢夺公私财物，数额较大的，或者多次抢夺的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。携带凶器抢夺的，依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚。
10、第二百七十五条【故意毁坏财物罪】故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金;数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。
二、民事责任
因故意或过失侵害他人的人身权和财产权依法应负损害赔偿责任。由侵权行为引发的损害赔偿称为民事责任。民事责任旨在保护受害人的身体财产不受不法侵害。
根据《中华人民共和国民法通则》和《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》的规定，当九种人格权受到不法侵害时，受害人可以向人民法院提起诉讼请求赔偿精神损害。这九种人格权包括生命权、健康权、身体权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、人格尊严权和人身自由权。如果被害人因侵权行为而死亡，其家属在精神上受到极大的打击，可以依法提起精神损害赔偿诉讼，要求支付抚慰金。精神损害抚慰金包括：致人死亡的，为死亡赔偿金;致人残疾的，为残疾赔偿金;行为人因过失或故意侵害他人身体，致使被害人残疾或死亡，根据我国《民法通则》和《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》的相关规定，应当赔偿被害人的医疗费、伤残生活补助费或丧葬费。
《未成年人保护法》第38条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。这一原则贯彻到司法工作的各个环节。
1、司法机关设立专门机关或专人办理未成年人案件;
2、司法机关对违法犯罪未成年人应尊重其人格尊严，保障其合法权益;
3、严禁虐待被监管的未成年人;
4、分别看管被羁押的未成年人，分别关押、管理服刑的未成年人。
1、法庭审理不公开的原则。对于14周岁以上不满16周岁的未成年犯罪案件，一律不公开审理;对于16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪案件，一般也不公开审理。
2、对未成年人案件的资料保护的原则。在判决前，新闻报道、影视节目和公开出版物不得披露未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的材料。
为了教育保护未成年人适应未成年人的特点，我国建立了一套与成年人刑事案件不同的未成年人案件诉讼程序。
3、犯罪记录封存制度。新刑事诉讼法第二百七十五条规定，犯罪时不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。被封存的犯罪记录不得向任何单位和个人提供，但司法机关为了办案或有关单位根据国家规定需要进行查询的情况除外。依法进行查询的单位应当保密被封存的犯罪记录。
1、学校设门卫。门卫要符合以下条件：无违法犯罪记录;无传染性疾病;思想正派，责任心强。
2、学校门卫实行轮换值班制度。寄宿制学校24小时值班;非寄宿制学校在学生上课时间前30分钟开始值班，放学以后30分钟下班，上述时间之内必须有门卫值班。
3、进入学校的人员，必须持有本校的学生证、工作证、听课证或其他进入学校的证章、证件。未持有规定的证章、证件的人员进入学校，应当向门卫登记后进入学校。门卫在登记时必须查验证件、问明事由后才能放行，如果有条件联系到相关人员，门卫有联系并核实的义务。
4、对于不能说明事由或不能出示有效证件的来访人员，一律不得放行，应根据来访者要求，可以与学校办公室或有关老师、学生联系。
5、有人强行闯入校园，门卫要立即报警并报告学校负责人和相关负责老师，采取措施最大限度保护学生和老师的安全。
6、老师要平等对待学生，不得歧视学习成绩差或有其他缺点的学生。
7、老师不得体罚或变相体罚学生。
8、老师语言要文明，不得侮辱学生。
9、老师不得翻看学生信件、日记。
10、老师发现学生携带违反法律法规或校规校纪的物品时要暂时收缴，并及时交给有关部门或学生家长，除非根据法律法规或校规校纪需要进行处置的情况。
11、课间休息时间、午休时间等学生在校的时间，校园内要有老师或保卫人员进行巡逻。
12、老师要积极教育学生不得有不良行为。
13、老师应与学生家长积极沟通，共同商讨制定教育措施，对学生的不良行为进行有效引导。
14、发现学生人身安全受到他人威胁或涉嫌参与犯罪组织的，老师要及时向学校报告并配合学校向公安部门报告，同时将情况及时通知家长。
15、老师发现父母或其他监护人侵害中小学生的合法权益或不履行监护职责的，应当及时向学校报告并配合学校向教育行政部门、未成年人保护组织、公安部门反映。
16、建立与家长联系制度，学校要掌握家长的有效联系方式。
17、保障校园环境良好、安全。
学校在学生伤害事故中的归责原则，明确指出学校不应承担无过错责任。学校与在校未成年学生之间不存在监护关系，监护责任属于未成年人的监护人。学校仅承担教育、管理和保护义务，对学生伤害事故承担过错责任。文章还反驳了关于学校承担无过错责任和过错推定责任的观点，
校园暴力是否构成刑事犯罪的问题，详细阐述了构成刑事犯罪的几种常见人身权利犯罪类型，包括故意杀人罪、过失致人死亡罪等。同时，文章还介绍了校园暴力的现状以及案件特点，包括涉及罪名集中、未成年被告人占比较高以及持凶器作案比例高等情况。
分居后是否可以主张精神损害赔偿的问题。是否可以主张精神损害赔偿要根据是否符合相关条件来决定。根据最高人民法院的相关解释，如果人格权受到侵害、非法使被监护人脱离监护导致亲属关系受损、或自然人死亡后其近亲属因侵权行为遭受精神痛苦，均可主张精神损害赔偿。
官方针对校园欺凌展开的为期八个月的专项治理行动。要求各地中小学针对校园欺凌进行治理，包括品德、心理健康和安全教育等方面的措施。若专项治理期间仍发生欺凌事件，将追责问责。同时，专家指出校园暴力频发与多方面教育缺失有关，需建立长效机制并加强学校法制副校长
