校园暴力问题一直备受社会关注，但学校是否应对此负有责任一直是一个争议的话题。根据我国相关法律法规的规定，学校在保护未成年人安全方面确实有一定的责任。
根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条的规定，对于依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，如果在未尽职责范围内导致未成年人遭受人身损害，学校应当承担与其过错相应的赔偿责任。
根据我国《侵权责任法》第38条的规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任。但如果能够证明学校已尽到教育管理职责，学校则不承担责任。
根据《侵权责任法》第39条的规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，如果学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责，学校应当承担责任。
根据《侵权责任法》第40条的规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，如果受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员的人身伤害，侵权人应当承担侵权责任。而如果幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责，学校应当承担相应的补充责任。
问责制度是一种责任追究制度，要求相关主体承担职责和义务，并实施否定性后果。
问责制度在西方社会早已实施，英文名称为Accountability System。这一制度要求民选的国家首长亲自选出合适的官员来负责各项事务。当政策出现失误时，犯错的官员将被追究责任，甚至可能被迫离职。如果犯错导致政策失误过于严重，首长可能会被迫下台。这一制度也可以引入体育比赛，以提升运动员的责任感、纪律性、自律性和平等机会。
法律术语中的问责制度被称为法律责任的追究。根据宪法和法律规定，政府及其公务员必须承担道义责任、政治责任和法律责任。同时，政府还必须接受内部和外部的监督，以确保责任得到实现。这一制度旨在增强官员的责任感，使其真正为民所用、情为民所系、利为民所谋。
问责机制的内驱力在于群众的监督权。政府的常态化问责必须建立在健全的问责机制基础上，通过立法确保各级政府部门和官员始终负责任，避免任何行使权力的行为脱离法定责任机制的监控。
学校对学生事故的侵权责任问题。根据《民法典》相关规定，如果事故是因学校过错造成的，学校需承担过错责任。对于无民事行为能力的学生，学校应承担侵权责任，但若尽到教育、管理职责则可免责。对于限制民事行为能力的学生，学校未尽到职责需承担侵权责任。同时，对于学
校园欺凌的法律问题，指出校园欺凌是一种常见现象，并对受害者造成多方面的影响。学校在全球范围内都面临着校园欺凌的问题，包括一些性质严重的恶性案件。根据相关法律，学校应承担起对未成年人的教育、管理、保护义务，如果未尽到职责导致未成年人遭受人身损害，学校应
学校在学生自残事件中的法律责任问题。一般情况下，学校不承担学生自残行为的责任。对于学生在学校受到的人身损害，根据《侵权责任法》的规定，适用不同的归责原则。同时，在上海，公平原则也被应用于学生伤害事故赔偿责任的情况。即使学校没有责任，在特定情况下，法院
校园暴力的法律规定及处理措施。校园暴力在我国并没有专门的法律条文，但校园暴力对未成年人的成长和心理健康造成了严重影响。校园暴力行为可能触犯刑法中的多种罪名，如非法持有枪支弹药罪等。同时，民法也规定了侵害他人人身权和财产权的行为应依法承担损害赔偿责任。
