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教育资源共享协议

时间:2025-09-27 浏览:0次 来源:由手心律师网整理
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甲方与乙方达成协议,共同推进教育资源的共驻共建、双向服务、资源共享,促进创新驱动发展战略的实施。

根据平等自愿的原则,甲方向乙方提供以下教育资源:

(一)停车场、运动场、会堂及报告厅、学校食堂、教学楼、活动中心、健身中心以及其他场地补充。

(二)共享时间为星期天和节假日,上午和下午各有具体时间段。

乙方在使用甲方教育资源时需注意以下事项:

(一)遵守甲方规定,不得影响甲方正常教学秩序。

(二)服从学校管理人员的管理。

(三)注意仪表仪容,符合学校守则要求。

(四)爱护学校设施。

(五)开展各类活动时注意安全。

(六)遇突发事件及时报告校园保卫部门。

(七)学校临时性重大活动时暂停开放。

(八)在协议签定后的指定工作日内向甲方支付费用。

双方若有一方违约,应承担违约责任,违约赔偿金为约定金额。

如因本协议引起的争议,双方应首先友好协商解决。若协商无果,可申请仲裁或提起诉讼。

本协议一式____份,甲乙双方各执____份,自签署后生效。

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  • 大学生失踪,学校是否承担责任

    大学生失踪时学校是否应承担责任的问题。新的《民法典》生效后,《侵权责任法》的相关条款失效。对于大学生失踪,学校应承担过错责任,尤其是学生尚未拥有稳定的经济收入情况下。学生在学校打架受伤的责任判断取决于学生的民事行为能力阶段和学校是否履行教育、管理职责

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    被欺凌者的性格特点,他们通常内向、害羞、怕事,缺乏社交技巧,容易成为被欺凌的对象。文章还讨论了殴打与犯罪的区别,尤其是与故意伤害和故意杀人罪的界限,需要考虑行为是否损害人体组织和器官机能以及损害的程度。此外,文章还探讨了过失致人死亡与故意伤害致人死亡

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