2007年1月4日,向女士将快3岁的小鑫送到小区的幼儿园上学。入学半年后,也就是2007年7月,小鑫多次向父母抱怨,在幼儿园遭受了不合理的待遇,包括被老师罚站、被其他小朋友掐等。小鑫还表现出对某个特定老师的恐惧。作为父母,向女士与丈夫对儿子在幼儿园受到这样的待遇感到心疼和愤怒。他们多次与幼儿园交涉,但幼儿园坚称没有体罚小鑫,认为这些只是小鑫为了逃避上学而编造的。由于无法解决问题,向女士在同年8月为小鑫办理了转园手续。
尽管小鑫已经转到其他幼儿园,但向女士夫妇对该幼儿园的态度非常不满。他们认为幼儿园背离了教育职责,体罚了他们的儿子小鑫,导致小鑫出现了与同龄人不同的焦躁和恐惧情绪。因此,他们决定向法院提起诉讼,要求幼儿园赔礼道歉并支付3万元的精神损害抚慰金。
在案件审理过程中,承办法官亲自前往幼儿园进行了调查。调查发现,涉案的两名老师已经离开了幼儿园,幼儿园也没有保留相关的监控录像。此外,证人证言也不能直接证明小鑫受到了不合理的待遇。然而,从常理推断,一个二三岁的孩子一般不会撒谎。作为父母,他们也不会费尽心思去幼儿园闹事,甚至走上法院维权,如果孩子没有遭受伤害。虽然有可能老师的行为并没有小鑫所理解的那么严重,也许只是孩子间的正常打闹,但这确实让小鑫感到受伤。最终,幼儿园承认自己在处理这件事情上不够妥当,并表示愿意向小鑫道歉。为了表示诚意,他们还购买了书包、幼儿读物等礼物准备送给小鑫。向女士夫妇也表示他们只是想要一个交代,并不在乎赔偿的问题。
看到双方都有调解的意愿,承办法官进一步开始进行调解工作。最终,幼儿园向小鑫购买了礼物,并向小鑫的父母道歉。向女士也向法院申请撤诉。
学校对学生事故的侵权责任问题。根据《民法典》相关规定,如果事故是因学校过错造成的,学校需承担过错责任。对于无民事行为能力的学生,学校应承担侵权责任,但若尽到教育、管理职责则可免责。对于限制民事行为能力的学生,学校未尽到职责需承担侵权责任。同时,对于学
校园欺凌的法律问题,指出校园欺凌是一种常见现象,并对受害者造成多方面的影响。学校在全球范围内都面临着校园欺凌的问题,包括一些性质严重的恶性案件。根据相关法律,学校应承担起对未成年人的教育、管理、保护义务,如果未尽到职责导致未成年人遭受人身损害,学校应
学校在学生自残事件中的法律责任问题。一般情况下,学校不承担学生自残行为的责任。对于学生在学校受到的人身损害,根据《侵权责任法》的规定,适用不同的归责原则。同时,在上海,公平原则也被应用于学生伤害事故赔偿责任的情况。即使学校没有责任,在特定情况下,法院
校园暴力的应对方法、主要情况和学校应采取的预防措施。遭遇校园暴力时,应保持镇静并展示自信,大声提醒对方违法行为,及时申诉报案。校园暴力的主要形式包括勒索钱物、聚众斗殴和随意伤人等。学校应加强法制和安全教育,严格门卫登记和管理制度,并采取一系列措施预防