校园暴力谁来认定有什么依据

校园暴力的法律责任及应对方法

学校的责任

作为教育管理机构，学校对在校学生有教育、管理和保护的职责。在校期间，学校应严格管理学生，以防止学生打架斗殴等突发事件。如果学校在日常教学活动中疏于管理，导致学生受伤，学校应承担相应的民事赔偿责任。

学生在校受伤的责任分配

1. 如果学生在校外与他人发生单挑或意外受伤，根据双方的过错程度，打架双方将承担责任，学校通常不负责。2. 如果学生在校内与他人发生单挑或意外受伤，应根据以下两种情况进行判断： - 十岁以下的学生在学校、幼儿园或培训机构受伤，法律通常认定学校应承担责任，除非学校能证明自己没有过错并履行了管理职责。 - 十岁到十八岁的学生在学校或培训机构受伤，学校通常不承担责任，除非学生的监护人能证明学校没有履行管理职责，此时学校需承担部分责任。

校园暴力的应对方法

1. 学校设门卫，并满足以下条件：无违法犯罪记录、无传染性疾病、思想正派且责任心强。2. 学校门卫实行轮换值班制度，寄宿制学校24小时值班，非寄宿制学校在学生上课前30分钟开始值班，放学后30分钟下班，值班期间必须有门卫在岗。3. 进入学校的人员必须持有本校的学生证、工作证、听课证或其他进入学校的证章、证件。未持有规定证件的人员应向门卫登记后进入学校。门卫在登记时必须查验证件并核实事由后方可放行，如有需要，门卫有义务联系相关人员并核实身份。4. 对于不能说明事由或不能出示有效证件的来访人员，一律不得放行，可与学校办公室或相关老师、学生联系。

校园欺凌和暴力的法律界定

校园欺凌和暴力不是严格的法律用语。根据国务院教育督导委员会办公室发布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，校园欺凌被定义为学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言和网络等手段进行欺负、侮辱并造成伤害的行为，这损害了学生的身心健康。国际公约对校园欺凌的界定也没有统一标准。一些发达国家通过专门立法对校园欺凌进行明确界定，例如美国颁布了《反欺凌法》，将欺凌与其他骚扰行为区分开来，并逐步扩展了欺凌的范围，包括身体伤害、精神上的贬低行为和语言暴力行为，近年来还包括网络上的辱骂、攻击或披露同学隐私等行为。日本也制定了《防止校园霸凌对策推进法》，将欺凌定义为在同处一校等人际关系下学生的行为给对方身心造成痛苦的状态，并将严重伤害和长期缺课等案例定义为“重大事态”。这些定义对于我们将来在法律上界定校园欺凌和暴力行为具有重要参考价值。