甲方：
乙方：
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
第一条、合同期限
1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满合作关系自然终止。
2、合作合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订合作合同。
3、本合同期满后，任何一方认为不再续订合作合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条、乙方的权利
（小学、初中、高中一对一）按约定取得____元、_____元、_____元人民币/次课的授课报酬；（小学、初中小班教学）按约定取得_____元、______元人民币/次课的授课报酬。
周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资______元，另外每位同学_____元（第一个月每位老师限带_______人，从第二个月起按个人教学能力增加学生人数）。
注明：
1、每次课_______个小时。
2、小学生期中或期末考试每位同学达到______分以上者，每次课的课时费增加_____元（一对一学生增加______元）初中生达到______线者每次课增加_____元课时费，个别学生另作要求。
3、托管班的学生下个月续费者奖励_____元/每人，流失一个罚款_____元。
4、工作满一年者每个月基本工资增加______元。
5、小班学生以六个为基准，学生每多出一个人，每次课的课时费增加______元。特别情况另行通知，达到双方意见统一。
6、学生试课成功，在交费的第一时间将奖励该老师______元/人。
第三条、乙方的义务
1、为甲方的授课积极准备教案（每周_____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方）；按时到岗、认真上课；保证每次课时（45分钟/节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。
2、甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问解答等。
3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条、甲方的权利
1、要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
第五条、甲方的义务
1、按时支付授课报酬。
2、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
3、为乙方的教学提供良好的授课环境。
第六条、本合同的变更、终止和解除
工伤鼻骨骨折的伤残等级及赔偿方式，包括劳动能力鉴定标准和赔偿规定的详细解读。根据职工工伤与职业病致残程度鉴定标准，身体部位骨折愈合后可评定为十级伤残，享受工伤保险条例规定的待遇，包括一次性伤残补助金和一次性工伤医疗补助金等。同时，介绍了劳动能力鉴定的
学生伪造实习证明的合法性问题。实习证明对于求职和获取学分具有重要作用，因此一些学生选择在网上购买假实习证明。尽管网站已关闭相关店铺并下架相关商品，但这种现象仍然存在。学生明知假证明盖有假公章而购买属于违法行为，可能会承担法律责任。
工伤十级劳动能力鉴定标准的详细内容，主要包括面部瘢痕、全身瘢痕面积、外伤后脊柱骨性关节炎、稚间盘突出症、手指及脚趾末节缺失、膝关节损伤、骨折愈合后状况、视力问题以及眼睑问题等方面的标准。只有符合其中之一的特定情况，才能被认定为工伤十级。
工伤骶骨骨折的伤残评定等级问题，包括工伤及伤残认定程序、伤残鉴定和伤残鉴定标准。首先介绍了一般程序，包括申请工伤认定、劳动能力鉴定和相关法律依据。然后阐述了伤残鉴定的范围和由司法部门委托的伤残鉴定机构进行鉴定。最后提到了国家统一规定的伤残鉴定标准和地
