学生：（以下简称甲方）
法定代表人：
补习班：（以下简称乙方）
法定代表人：
接受、提供补习教育服务事宜，双方同意订立本合同，约定下列条款共同遵守：
第一条 合同审阅
本合同与签订前已经甲方审阅______日，并经甲乙双方磋商后合意订立。
第二条 就读班别及课程科目
性别：
课程：
班别：
课程：
第三条 学习期间
自_______年_______月_______日至_____年______月______日止。
第四条 每周授课时数及上课时间
每周授课时数_______小时，如因乙方事由未能授课时，应予补足上课时数。上课时间如课程表。
第五条 师资
一、乙方聘请教师如下：
科目名称：
讲师姓名：
科目名称：
讲师姓名：
二、开课后，乙方无正当事由不得任意更换教师。
第六条 上课地点
乙方应依规定编班于下列经核准或立案班址的教室上课：
地址一：___________________；
地址二：___________________。
第七条 收费手续
一、缴费金额
（1）学杂费：____________元整。
（2）教材或者讲义费：____________元整。
二、缴费方式
甲方应于开课煎（即______年_____月_____日前）缴清全部费用。但因特殊需要，经乙方同意者，可分期缴纳费用，明细如下：
第一期应于_______年_______月_______日缴清总费用金额30％以上。
第二期应于_______年_______月_______日缴清总费用金额50％以上。
第三期应于_______年_______月_______日缴清余额。
未依上述各期费用缴交者，不得上课。
三、乙方视实际需要可另行收取代办费等。
四、乙方收取费用应开据正式收据交由甲方收执。
发放工资记录在确认劳动关系中的作用。通过介绍劳动关系确认的条件和劳动关系与劳务关系的区别，说明了用人单位和劳动者之间的劳动关系如何成立，以及工资记录的重要性。文章详细阐述了劳动关系与劳务关系的不同依据、适用法律、主体资格、关系性质以及工作实施和责任承
公司对于员工岗位调动的合法性。根据劳动合同法规定，公司不能随意调动员工岗位，必须满足特定条件。对于因工作需要的平行调动，薪资原则上不低于调动前的水平；个人原因提出的调动，薪资参照调动前后的水平及岗位薪资就近定薪。规定适用于等级工资制员工，不适用于计件
上班摔伤的赔偿问题，详细阐述了工伤事故责任的认定要件，包括劳动关系的判断标准、人身损害事实以及排除职工故意引起的事故等。同时，介绍了工伤赔偿的程序，包括用人单位申请工伤认定、伤残鉴定和确定赔偿标准等步骤。
私人家教中的劳动关系问题。文章介绍了劳动关系的成立条件和相关主体，包括员工、工会、雇主和政府。同时，阐述了工会的职能和行动方式以及政府在劳动关系中的角色。最终得出结论，私人家教不属于劳动关系，而是一种雇佣关系。
