未成年犯罪的成因是指各种犯罪因素按其作用层次、力度及其作用机制所构成的能引起犯罪行为发生和犯罪现象存在与变化的罪因系统。未成年人走上犯罪道路的过程就是不良的主、客观因素相互作用的结果。
未成年人自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。一些未成年人自身素质不高，抵御能力差。其自身不正确的世界观、人生观和价值观，游手好闲、好逸恶劳、无事生非的不良嗜好和品行，自身性格的缺陷，幼稚的心理，以及自身生活需要、人格尊严得不到满足，加上法制观念的缺乏等等，一旦受到外界因素的影响、刺激，很容易走向犯罪道路。
父母是孩子的第一老师，家庭是人生的第一课堂。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础。
学校教育对未成年人的成长至关重要。学校教育方法不当，是导致一些未成年人流向社会、走向犯罪的重要因素。
社会不良现象对未成年人的影响不容忽视。现在人们所说的“黄色”、“灰色”和“黑色”“三色污染”，对未成年人的危害尤其为甚。
刑事法律制度的缺陷及执行方面存在的问题，以及对犯罪人的改造措施所致犯罪的因素。
1、以预防、教育为主、惩戒为辅。针对不同年龄段青少年犯罪的特点，做好青少年犯罪的预防。
2、家庭要提高素质，营造良好的家庭氛围。
3、教师要改善育人方法，多赞颂美德，合理而适度地惩戒学生。
4、学校要开设法制课程，加强对中小学生和教师的法制培训教育。
5、完善法制体系，构筑社会防线。
已满14周岁未满16周岁的未成年人只有实施某些行为时才构成犯罪，其它行为均不予刑事处罚，检察院也可酌定不起诉。但要责令家长或者监护人加以管教，在必要的时候，也可以由政府收容教养。此外，已满14周岁未满16周岁的未成年人在实施八种行为之外的其它罪名时，仍然以行为所触犯的罪名定罪处罚。
根据相关法律解释，已满14岁不满16岁的人被胁迫、诱骗参与犯罪，被教唆犯罪，或者属于犯罪预备、中止、未遂，情节一般的，可以免除处罚或者不认为是犯罪。此外，其他情形下，已满14岁不满16岁的人的行为也可能被认定为不构成犯罪。
总之，未成年犯罪受到多种社会因素的影响，预防青少年犯罪需要从家庭、学校、社会和司法等多个方面加以关注和解决。
我国法院对于累犯及有前科者的处罚规定。对于累犯，法院会综合考虑犯罪情节、再犯罪时间长短等因素，增加基准刑的幅度，一般不少于三个月。而对于有前科的情况，法院也会考虑前科性质、时间间隔等因素决定是否增加基准刑幅度。过失犯罪和未成年人犯罪除外。
我国未成年人犯罪的刑事责任问题。针对不同年龄段的未成年人犯罪，法律制定了不同的规定。对于未满特定年龄的未成年人犯罪不予刑事处罚，并对监护人进行相应的要求。对于承担刑事责任的未成年人犯罪，法律也给予了从轻或减轻处罚的规定。同时，未成年人犯罪记录可以进行
未成年人保护法的相关内容。该法旨在保护未成年人的身心健康，促进其全面发展，培养其成为社会主义事业接班人。未成年人保护的原则包括保障合法权益、尊重人格尊严、适应身心发展特点以及教育与保护相结合。国家和社会各方面都应共同承担责任，保护未成年人的权益不受侵
案件审判的公开与不公开问题。法律规定，即使案件不公开审理，宣判也必须公开。涉及国家秘密、个人隐私、未成年人犯罪和商业秘密的案件是审判公开的例外。在公开审理时，涉及国家秘密或个人隐私的证据需特别注意。不公开审理的案件，宣判同样需要公开。
