1、为实施义务教育和国家教育规划而编写出版教科书而使用作品的，可以不经著作权人许可，但应当按照规定向著作权人支付报酬，指明作者姓名或者名称、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。
2、法律依据：《中华人民共和国著作权法》
第二十五条 为实施义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，可以不经著作权人许可，在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品、图形作品，但应当按照规定向著作权人支付报酬，指明作者姓名或者名称、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。
前款规定适用于对与著作权有关的权利的限制。
1、著作权许可使用并不改变著作权的归属。通过著作权许可使用合同，被许可人所获得的仅仅是在一定期间、在约定的范围内、以一定的方式对作品的使用权，著作权仍然全部属于著作权人，不会导致任何权利缺陷。.
2、被许可人的权利受制于合同的约定。被许可人不能擅自行使超出约定的权利，同时也只能以约定的方式在约定的地域和期限行使著作权。同时被许可人还不能擅自将自己享有的权利许可他人使用，也不能禁止著作权人将同样权利以完全相同的方式，在相同的地域和期限内许可他人使用，除非被许可人享有的是专有许可权并附有从属许可的权利。
3、被许可人对第三人侵犯自己权益的行为一般不能以自己的名义向侵权者提起诉讼，因为被许可人并不是著作权的主体，除非著作权人许可的是专有使用权。
产品设计图的著作权保护问题。根据著作权法，产品设计图受到保护，但不包括构思、想法和技术方案。侵犯著作权的行为包括未经许可发表、署名、篡改和剽窃作品，以及未经许可的使用和其他侵权行为。严重侵权行为需承担民事责任，并可能受到行政处罚或刑事追究。
小说版权登记的流程及时限，包括登记程序和办理时间。文章还明确了版权登记与注册的区别，介绍了我国修改的《著作权法》中关于著作权的具体权利形式，包括信息网络传播权。同时，文章还提到了数字化形式作品的著作权保护以及侵权行为与法律责任。
我国《著作权法》中关于人身权的规定，明确指出人身权是不可转让的。人身权与特定个人密切相关，具有专属性和绝对性，不能用金钱衡量。尽管人身权与财产权有联系，但仅仅是财产关系产生的基础，而不是转让的对象。只有著作权的财产权可以进行转移。
法律上判定剽窃行为的两个标准。首先，需判断被剽窃作品是否受著作权法保护，作品需具备独创性和表现形式。其次，需判断剽窃行为是否超出“适当引用”的范围，超出则认定为侵权。适当引用的具体标准包括引用字数和被引用作品的比例限制。
