高中生打群架没还手如果有受伤,那么算受害方,学校有过错,学校与该同学一起承担责任,学校没有过错,由打人的同学承担责任。
1、我国《民法典》第一百二十条 【债权责任的承担】民事权益受到侵害的,被侵权人有权请求侵权人承担侵权责任。
2、我国《教育法》和《未成年人保护法》关于对未成年人的教育、保护问题作了原则规定。《中华人民共和国未成年人保护法》第三章专门规定了对未成年人的学校保护职责。根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等法律、行政法规中的有关规定,学校等教育机构违反对未成年学生教育、管理、保护等法定义务的情形主要包括:
(1)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;
(2)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
(3)学校有未依法履行职责的其他情形的;及其他情形等12种情形。如果不履行负有教育、管理、保护职责的将要承担伤害事故责任的过错情形,都属于有关法律、行政法规中规定学校在教育、教学活动和管理过程中应当加以预见和注意的方面。如果学校出现了上述情形,则可以据以认为学校在主观上存在故意、疏忽大意或者过于自信的过错,属于学校责任事故,学校就应当承担与其过借相适当的赔偿责任。
除上述情形外,判断学校是否有过错,只能依据国家法律、行政法规或者国家主管部门的有关规定作出。这些职责中,有的是属于学校负有的安全注意义务,如在组织未成年学生参加活动时疏忽大意,没有考虑未成年人的心理与生理特点,或者学校知道活动本身具有不应当由未成年学生面对和承担的危险,而没有加以注意等。有的是属于教育义务;组织学生去春游前,要对交通安全进行教育,将活动的风险通过教育的形式让未成年学生了解、注意等。
我国法律规定,学校对未成年学生负有的是一种教育、管理和保护的职责,未尽上述职责造成未成年学生人身损害的,学校应当承担与其过错相适应的民事赔偿责任。中小学校与学生之间的关系本质上是教育关系,不是基于民法和血缘关系形成的父母(包括其他监护人)与子女之间的监护关系,学校的责任是对学生进行教育、管理和保护的责任。中小学校和幼儿园与在校学生之间的法律关系的性质,是教育法律关系。学校为未成年学生的人身伤害以及造成他人伤害承担民事责任的基础,就是学校依照教育法取得的对学生的教育、管理和保护的权利与义务。学校未尽这种义务,应当承担民事责任。
如果在学校打群架的话,那么是属于双方都有责任,一般情况下学校会进行处理,如果情节严重的话,警察也是会立案调查的。但是如果在打群架的过程中自己没有进行还手的话,那么就只能算做是受害人。
被打后报警的处理流程。受害人应首先报警并进行法医鉴定,根据鉴定结果确定打人者的法律责任。若为轻微伤,公安机关将进行治安处罚并责成打人者承担费用;若为轻伤,公安机关将立案侦查或受害人可提起刑事自诉,同时可要求民事赔偿。民事赔偿范围包括医疗费、误工费等多
福建省交通事故死亡赔偿标准,包括城镇居民和农村居民的死亡赔偿金、被扶养人生活费以及丧葬费的计算方式。根据福建省统计局的数据,详细列出了不同年龄段受害者的死亡赔偿金额计算方法和不同年龄段被扶养人的生活费赔偿标准。
离婚时二十岁孩子是否有抚养费的问题。根据相关规定,子女抚养费的给付期限一般为十八周岁,但如果孩子能够依靠自己的劳动收入维持生活或符合其他特定情形,父母仍需承担抚养费。此外,在生父与继母或生母与继父离婚时,继父母不同意继续抚养的,由生父母承担抚养责任。
抚养费支付方式的问题,指出除了货币支付外,在特定情况下也可以用物品来折抵抚养费。对于有固定收入的一方,按照月总收入的百分比支付抚育费;对于无固定收入的一方,可以根据当年总收入或同行业平均收入来确定抚育费数额。对于无法支付抚养费的一方,在特定情况下可以