自2007年10月1日起，我国正式实施禁止使用塑料袋的政策。然而，一年过去了，白色污染问题并未减少，反而日益严重。白色污染是指由塑料袋引起的环境污染。由于塑料制品难以降解，被丢弃的塑料制品（尤其是各种塑料袋）给环境带来了严重危害。然而，令人遗憾的是，广大中学生对白色污染了解甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，导致校园环境受到了严重破坏。为了解决校园白色污染问题，我们进行了一项调查，并试图找到解决办法，提高广大中学生的环保意识，保护校园环境，促进太原市的白色污染防治工作。
白色污染的危害多方面。塑料制品埋入土壤后，给耕作和种植带来极大困难，影响农作物对水分和养分的吸收，污染地下水，导致农作物减产甚至绝收。如果将塑料燃烧，会产生大量有害气体，破坏环境。如果将塑料倒入海洋中（塑料分解需要250年），海鸟和鱼类可能会误食，导致动物死亡。此外，塑料还可能缠住舰船的螺旋桨，引发海上交通事故。
白色污染的关键在于塑料不易降解。因此，科学家们研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。这些塑料的制造思想是在塑料中加入某种化学物质，使其能够被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。然而，这些方法的制造成本较高，无法与廉价的不可降解塑料竞争。我们期望能尽快出现与不可降解塑料具有相同低价的可降解塑料，以便实现回收、再生和利用。
我们的调查小组在学校随机抽取了100名参与调查的学生，共收到了90份有效问卷，回收率为90%（详见调查问卷附表）。以下是调查结果：
调查结果显示，有2/3的受访者表示知道白色污染，而1/3的受访者表示不清楚。这表明大部分中学生对白色污染有一定了解，这与学校的教育有很大关系（化学教材中有关白色污染的讲解）。然而，仍有1/3的受访者不清楚白色污染，这表明学校还需要加强对学生的教育。
调查结果显示，40.1%的受访者偶尔购买小食品，52.2%的受访者经常购买，只有7.7%的受访者不购买小食品。这是因为学生们很少有时间在家吃早饭，所以会在学校购买食品解决饥饿问题。而食品包装袋大多数都是塑料制品（详见以下调查结果），这为校园白色污染的产生提供了条件。
环境保护许可证制度的定义、重要性、类型、程序和手续以及监督管理。该制度作为环境管理的重要手段，有利于对有害或可能有害环境活动进行事先审查和控制，将活动纳入国家统一管理的范畴，并在国家规定的范围内进行严格控制。包括防止环境污染许可证、防止环境破坏许可证
有害气体如甲醛、苯及苯系物、总挥发性有机物、氨、浮游粒子以及香烟烟雾的室内污染问题。这些气体主要来源于工业废气、汽车尾气、室内装修材料、粘合剂和人造材料等。其中，甲醛主要来源于建筑材料和装饰物品中的化工产品；苯及苯系物是室内主要的污染物之一，具有致癌
软法在环境保护中的作用与意义。传统硬法治理模式存在诸多弊端，如无法适应自然环境变化、导致管理主体与管理对象二元对立等。软法治理模式强调国家与社会共同治理，具有多样性的治理主体、多样化的表现形式等特点，能够克服硬法治理模式的弊端，成为现代环境保护治理的
社会组织提起环境公益诉讼的基本条件。社会组织需依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记，并连续从事环境保护公益活动且无违法记录。提起公益诉讼的民事主体法律依据包括《中华人民共和国民事诉讼法》和《中华人民共和国环境保护法》。社会组织需符合一定条件方可提
