依据我国相关法律的规定，教师体罚学生造成学生出现轻伤以上伤情的，会构成故意伤害罪，可以对其采取刑事拘留措施。
《中华人民共和国刑事诉讼法》
第八十二条 公安机关对于现行犯或者重大嫌疑分子，如果有下列情形之一的，可以先行拘留：
(一)正在预备犯罪、实行犯罪或者在犯罪后即时被发觉的;
(二)被害人或者在场亲眼看见的人指认他犯罪的;
(三)在身边或者住处发现有犯罪证据的;
(四)犯罪后企图自杀、逃跑或者在逃的;
(五)有毁灭、伪造证据或者串供可能的;
(六)不讲真实姓名、住址，身份不明的;
(七)有流窜作案、多次作案、结伙作案重大嫌疑的。
体罚，是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打撕嘴巴等行为。变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。经由制造身体上的痛苦，或经由控制身体，造成心理上的痛苦，所为之惩罚。兹分五点说明如下：
1、体罚必须是惩罚，不为惩罚而实施的，不是体罚，如体育课时跑步热身、定期段考等。
2、体罚必须诉诸身体，不诉诸身体的惩罚，不是体罚，如语言羞辱、罚款等。
3、体罚必须造成身体或心理的痛苦，不造这两种痛苦的惩罚，不是体罚，较近於犯错的宣告，如私下罚站两分钟。但「痛苦」之有无，应考量罚则本身的合理性、受罚者的身心状况、施罚者的执行态度等，例如明知学生脚伤，却罚他站两分钟，是体罚。
4、未造成身体痛苦，但造成心理痛苦，又系藉由控制身体而行之者，是体罚，如强迫学生「当众」罚站两分钟等。
5、身体上的“痛苦”不以“痛楚”为限，所有生理感官上的不舒适均是，如以强迫憋尿、强行搔痒、强迫看色情片、强吻等处罚，都是体罚。
根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，老师对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为属于违法犯罪行为，应承担刑事责任。教师在教育教学中应平等对待学生，关注学生的个体差异，尊重学生的人格，不得歧视学生，不得侵犯
根据《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园的教职员工必须尊重未成年人的人格尊严，不得对他们实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。打学生手心属于体罚行为，因此老师打学生手心是违法的。根据法律规定，学校应保障未成年学生的受教育权利，不得违反国家规
本案涉及一名四岁女孩欣欣在幼儿园受伤的问题。欣欣妈妈发现欣欣背上有伤痕和耳后有血迹，经询问得知是与另一个小朋友笑笑打闹时被推倒所致。欣欣妈妈要求幼儿园、笑笑及其监护人承担医药费等损失5000元，并将其告上法庭。法院认定幼儿园教师不当教育导致两名幼儿受
我是王阳，与李老师是同学也是同事。李老师在上课时打了一个学生，导致学生家长控告他。李老师被判拘役5个月，缓刑8个月。李老师担心会失去教师资格，请求咨询。我回信告诉他，根据《中华人民共和国教师法》，只有受到剥夺政治权利或者有期徒刑以上刑事处罚的人才会丧
