为了贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会和中央经济工作会议精神，进一步推进各项政策措施的实施，国务院决定派出督查组，对国务院决策部署和出台政策措施的落实情况进行全面督查。
本次督查的重点是《政府工作报告》部署的2014年重点工作和国务院出台的稳增长、促改革、调结构、惠民生政策措施的落实情况。具体督查内容包括取消和下放行政审批事项、棚户区改造、铁路投融资体制改革、城市基础设施建设、节能环保产业发展、养老、健康服务业发展、信息消费、文化创意和设计服务与相关产业融合发展、企业投资自主权、金融支持实体经济、对外贸易稳定增长、以创新支撑经济结构优化升级、农业发展、重大水利工程建设、精准扶贫、生态环境保护、营改增试点、高校毕业生就业创业、社会救助等方面。
本次督查将采取自查与实地检查相结合、督查与第三方评估相结合、督查与社会评价相结合、督查与舆论引导相结合的方式进行。各地区各部门将先进行自查，并向国务院上报自查报告。国务院将派出督查组进行实地督查，并邀请第三方进行评估。同时，通过问卷调查等方式收集社会群体的评价意见和建议。相关媒体将及时报道督查情况。
国务院将组成8个督查组，其中4个督查组负责督查国务院有关部门和单位，4个督查组负责督查部分省(区、市)。各督查组成员将从国务院有关部门抽调，国务院办公厅将派工作人员参加。各地区各部门需在6月25日前进行自查，并向国务院上报自查报告。6月25日至7月5日，督查组将赴国务院有关部门和部分省(区、市)进行实地督查。7月10日前，各督查组将督查报告上报国务院。国务院将在7月20日前听取各督查组的汇报。
国务院 2014年6月6日
行政职权的法律特性，包括法定性、公益性、专属性、国家意志性、单方性、强制性、不可处分性和优益性。行政职权是行政主体依法拥有的权力，目的是为了保护国家和社会公共利益，具有专属性，不受个人因素影响，表现为国家意志的体现。行政主体在行使行政职权时具有优越的
行政监督主体的构成及作用。行政监督主体包括国家和社会两个方面的监督力量，其中国家的行政监督主体包括立法机关、司法机关等，而社会的行政监督主体则由各种社会力量组成。行政监督旨在确保行政机关及其人员在行使权力时遵守法律法规，提高行政效率，保障合法性、公正
行政检查和行政监督的区别。两者虽然都在法律领域中涉及对行政行为的监督，但主体、对象、内容、性质和目的等方面存在差异。行政监督检查的主体是特定机关或组织，对象是行政相对方，内容主要是法律遵守情况，是一种依职权的法律行为，目的是防止和纠正违法行为。而行政
程序公正的意义。程序公正有助于保障社会成员的基本人权，协调复杂的社会利益结构，并限制公共权力不当干扰社会公正。在高校中，处分权的主体应是学校而非教师，学校有权制定规章制度并决定是否给予学生纪律处分。但处分措施需遵循限制，不能超出国家教委规定的处罚种类
