劳动关系的构成要素之一是劳动行为。劳动者按照用人单位的要求，通过支付相当的体力和智力，完成用人单位布置的工作内容，创造了劳动成果，并归用人单位所有，才能形成劳动关系。如果没有口头约定或实际付出劳动，劳动关系就不会形成。案例2中的被告已经在原告所在单位存在实际的劳动行为。
事实劳动关系的重要特征之一是劳动者与用人单位的从属关系。劳动者与用人单位结合生产资料，进行特定的生产工作，将人身自由在一定时空范围内归用人单位支配，服从劳动分工和工作安排，遵守劳动纪律和规章制度，接受用人单位的管理和监督，并从用人单位处获得劳动报酬和有关福利待遇。只有形成这种从属关系，才能构成事实劳动关系。
劳动者与用人单位之间存在着默认的意思表示合意的要素。双方存在的从属关系的事实在客观上等同于双方当事人间已经存在订立契约的意思表示。只有双方都对该劳动行为以及从属关系以默认的方式接受或不排斥的情况下，才能认为已经建立了事实劳动关系。
事实劳动关系未形成书面合同，因此欠缺法定的形式要件。在事实劳动关系中，用人单位提供劳动条件和规定的劳动标准，劳动者提供有偿劳动，两者之间存在概括的意思表示，或通过行为默认或通过口头约定而形成的。事实劳动关系具备了主体、内容和意思表示3个要素，双方之间形成了劳动关系，只是未形成书面合同。
劳务关系是指提供劳务的一方以劳动形式向需要方提供劳动活动，并获得约定的报酬的社会关系。劳务关系由《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国合同法》进行规范和调整。建立和存在劳务关系的当事人之间是否签订书面劳务合同，由双方协商确定。
劳务关系是由两个或两个以上平等主体通过劳务合同建立的一种民事权利义务关系。劳务合同可以是书面形式，也可以是口头形式和其他形式。适用的法律主要是《中华人民共和国合同法》。劳务合同没有固定的格式和必备的条款，具体内容可根据具体情况由当事人自主选择和约定。
关于劳动合同的内容，主要涉及到教师岗位的聘任、聘期、工作内容和地点、工作时间、工资待遇、甲乙双方的权利和义务、商业秘密、工作纪律及奖惩办法等方面。合同中规定了对乙方的岗位职责、工作时间调整、请假、教学要求等内容，同时也明确了甲方的管理和奖励制度。合同
劳务派遣的定义和概念，以及劳务派遣中劳动者权益保护的重要性。通过两个案例，具体阐述了劳务派遣中的医疗费用赔偿和侵权责任问题，并给出了法律依据和解决方法。劳务派遣单位与用工单位应共同承担保护劳动者权益的责任。劳动者受伤时，可通过协商、仲裁或诉讼等途径维
退休返聘人员与用人单位之间的关系被认定为劳务关系，因此他们不能申请工伤认定和工伤赔偿，但可以申请人身损害赔偿。对于已经享受养老保险待遇或领取退休金的人员，与用人单位之间的关系也被视为劳务关系。根据《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（
劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者之间的劳动关系可以通过劳动合同来认定。劳动合同应当包括双方的基本身份信息、用工单位、派遣期限和工作岗位等内容，用来明确双方之间的劳动关系。根据《中华人民共和国劳动合同法》第58条和第59条的规定，劳务派遣单位是用
