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论未成年人隐私权及其司法保护

时间:2022-01-19 浏览:41次 来源:由手心律师网整理
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        最高人民法院在《关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的意见》第140条规定:以书面、口头形式宣扬他人的隐私……,造成一定影响的,应当认定为侵害公民名誉权的行为。

未成年人隐私权的司法保护

一、引言

近年来,媒体频繁报道了未成年人隐私权被侵害导致人身伤害的事件。例如,2001年11月20日,新疆石河子市122团中学公布期中考试成绩并排名,导致四名年级末尾的初中女生自杀身亡;2005年5月30日,新城子新兴中学的一名15岁女生因老师在其他学生面前宣读其情书而跳楼身亡;2009年11月9日,内蒙古呼和浩特铁路第一中学的一名17岁女学生因老师在课堂上当众念出其发给男生的手机短信内容而跳楼身亡。尽管《未成年人保护法》和最高人民法院的司法解释中确立了保护公民隐私的条款,但公民隐私,尤其是未成年人隐私,仍未得到有效保护。本文从法律角度探讨未成年人隐私权的司法保护问题。

二、未成年人隐私权的起源和发展

隐私权的概念最早是在1890年由美国学者路易斯·布兰蒂斯和萨缪尔·沃伦在《哈佛法学评论》上发表的《隐私权》一文中提出的。随着人权运动的发展,隐私权理论作为公民人格权的重要内容逐渐得到各国法律的保护。在美国,纽约州在1903年的州法中首次确认了私生活的权利,其他各州也相继跟进。加州最高法院在1931年的一个判决中宣示了私生活的权利,认为其蕴含于联邦宪法和加州宪法追求幸福之权利条款中,受到联邦和州宪法的保护。德国和日本也通过宪法或法律规定保护了隐私权。根据统计和分析,80%以上的国家在其宪法或法律中规定或涉及了隐私利益的保护问题。隐私权的保护已成为国际社会的共识。

三、未成年人隐私权的构成

隐私权是自然人对于公共利益无关的私人信息、私人活动、私人领域的排他性控制和支配权。隐私权具有以下特征:1. 隐私权的权利主体限于生存的自然人,不包括法人和其他组织;2. 隐私权是绝对权、对世权,权利主体无需他人配合即可行使权利;3. 隐私权属于人格权,其所保护的内容包括私人信息和私人活动,无法用经济价值衡量;4. 隐私权具有可抛弃性,在不违反法律和公序良俗的前提下,权利人可以自愿披露自己的隐私;5. 隐私权的客体具有秘密性,包括私人信息、私人活动和私人领域。

四、未成年人隐私权的司法保护

未成年人隐私权的司法保护是保护未成年人隐私权的重点。根据我国宪法和民法通则的规定,未成年人是享有隐私权的。最高人民法院也在相关司法解释中明确规定了对侵犯未成年人隐私权的行为进行司法保护的具体措施。通过民事诉讼和行政诉讼等方式,未成年人可以寻求司法保护来维护自己的隐私权。此外,培养未成年人的隐私权意识,尊重未成年人的隐私利益,有利于促进其健康人格的养成,进一步推动国家的发展。

五、结论

未成年人隐私权的司法保护是一个重要的法律问题。通过对未成年人隐私权的起源和发展进行回顾,可以发现未成年人隐私权的保护已成为国际社会的共识。未成年人隐私权的构成和特征也需要得到充分的认识。在司法实践中,应重视对未成年人隐私权的保护,通过法律手段来维护未成年人的隐私权。这不仅有利于个人的发展,也有利于国家的发展和进步。

司法机关对未成年人隐私权的保护

1. 未成年人隐私权的侵害行为

司法机关应对未成年人隐私权受到外部不相关人侵害的行为进行保护。这些侵权行为通常包括:

第一,刺探未成年人私人信息的行为,如刺探未成年人的个人背景、生活经历、社会关系等;

第二,监视未成年人的私人活动,如监视未成年人的交往、监听私人谈话、跟踪未成年人活动等;

第三,侵入未成年人的私人领域,如侵入私人住宅、窥视室内情况、偷看他人日记或手机信息、利用非法获取的号码侵入他人网络空间、私拆他人信件、偷窥他人如厕等;

第四,披露、传播未成年人隐私的行为,如非法披露、传播、公布未成年人的隐私信息,将其作为素材进行文艺创作或商业活动等。

2. 侵害未成年人隐私权的构成要件

侵害未成年人隐私权的构成要件适用侵害人格权行为的构成要件,即:

1. 有侵害行为;

2. 有损害后果;

3. 侵害行为与损害后果之间具有因果关系;

4. 行为人具有主观过错。

需要指出的是,认定的隐私权侵害行为必须是一种非法行为。过于轻微的隐私权侵害行为可以通过批评、教育的方式解决。

3. 监护人对未成年人隐私权的冲突

监护人享有知情权,但这与未成年人的隐私权可能发生冲突。在冲突时,应首先适用利益比较原则进行衡量,体现利益小的权利应当让位于体现利益大的权利。监护人对未成年人的监护关系是一种权利和义务,但未成年人的隐私权与其尊严、自由相联系,更为重要。其次,应适用隐私权渐增、知情权递减原则,限制监护人对未成年人的隐私进行干预。

4. 学校对未成年人隐私权的冲突

学校享有知情权,但学校的知情权与未成年人的隐私权可能发生冲突。学校在教育、管理学生的活动中需要了解学生的信息,但学校对学生的隐私有一定的限制。学校不能私拆学生信件、披露学生的隐私信息或公布学生的考试成绩。对于学校侵害学生隐私权的行为,应尽力通过调解解决纠纷,如无法解决可以判决学校承担民事侵权责任,确实触犯刑法的还应追究刑事责任。

5. 结语

隐私权是一项精神性人格权,其保护在现代社会越来越受到重视。在保护未成年人隐私权的司法活动中,应注意审判的法律效果和社会效果的统一性,尽量通过协商、调解解决纠纷。对于侵害未成年人隐私权的行为,应追究相应的民事和刑事责任。

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