司法机关应对未成年人隐私权受到外部不相关人侵害的行为进行保护。这些侵权行为通常包括:
第一,刺探未成年人私人信息的行为,如刺探未成年人的个人背景、生活经历、社会关系等;
第二,监视未成年人的私人活动,如监视未成年人的交往、监听私人谈话、跟踪未成年人活动等;
第三,侵入未成年人的私人领域,如侵入私人住宅、窥视室内情况、偷看他人日记或手机信息、利用非法获取的号码侵入他人网络空间、私拆他人信件、偷窥他人如厕等;
第四,披露、传播未成年人隐私的行为,如非法披露、传播、公布未成年人的隐私信息,将其作为素材进行文艺创作或商业活动等。
侵害未成年人隐私权的构成要件适用侵害人格权行为的构成要件,即:
1. 有侵害行为;
2. 有损害后果;
3. 侵害行为与损害后果之间具有因果关系;
4. 行为人具有主观过错。
需要指出的是,认定的隐私权侵害行为必须是一种非法行为。过于轻微的隐私权侵害行为可以通过批评、教育的方式解决。
监护人享有知情权,但这与未成年人的隐私权可能发生冲突。在冲突时,应首先适用利益比较原则进行衡量,体现利益小的权利应当让位于体现利益大的权利。监护人对未成年人的监护关系是一种权利和义务,但未成年人的隐私权与其尊严、自由相联系,更为重要。其次,应适用隐私权渐增、知情权递减原则,限制监护人对未成年人的隐私进行干预。
学校享有知情权,但学校的知情权与未成年人的隐私权可能发生冲突。学校在教育、管理学生的活动中需要了解学生的信息,但学校对学生的隐私有一定的限制。学校不能私拆学生信件、披露学生的隐私信息或公布学生的考试成绩。对于学校侵害学生隐私权的行为,应尽力通过调解解决纠纷,如无法解决可以判决学校承担民事侵权责任,确实触犯刑法的还应追究刑事责任。
隐私权是一项精神性人格权,其保护在现代社会越来越受到重视。在保护未成年人隐私权的司法活动中,应注意审判的法律效果和社会效果的统一性,尽量通过协商、调解解决纠纷。对于侵害未成年人隐私权的行为,应追究相应的民事和刑事责任。
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