根据我国《行政复议法》的规定，教育行政复议范围之一是对教育行政处罚不服的情况。当教师对教育行政机关作出的处罚决定持有异议时，可以提起行政复议。
教育行政复议的范围还包括对教育行政强制措施不服的情况。如果教师认为教育行政机关对其采取的强制措施存在问题，可以通过行政复议来解决纠纷。
教育行政机关对于教师的许可证、执照、资质证、资格证等证书的变更、中止、撤销决定，若教师对此决定不满意，可以提起行政复议。
若教育行政机关因不作为而违法，教师可以通过行政复议来维护自身合法权益。
当教育行政机关违法要求教师集资、征收财务、摊派费用或者违法要求履行其他义务时，教师可以提起行政复议来维护自己的权益。
若教育行政机关侵犯了教师的合法经营自主权，教师可以通过行政复议来寻求解决。
教育行政机关的其他具体行政行为若侵犯了教师的合法权益，教师也可以提起行政复议来维护自身权益。
我国行政赔偿的诉讼程序及相关行政复议前置的类型。对于不属于行政复议前置情形的，可以直接提起行政诉讼。行政复议前置的类型包括自然资源所有权确认案件、治安管理处罚案件、纳税争议案件、工伤保险案件和价格违法的处罚等。对审计机关的审计决定不服的，需先向上一级
行政复议制度的基础法理分析、行政复议行为的性质以及行政复议受案范围的法理分析。行政复议是行政机关解决行政争议的一种行政仲裁行为，其存在基于解决行政争议的高效率和低成本属性。行政复议的受案范围应包括行政表意行为。
行政复议程序的相关规定和操作流程。在收到申请后，县安监局需按规定时间进行审查并决定是否受理。对于受理的申请，市安监局会将相关材料发送给被申请人，并开展书面审查或必要的调查。最终，县安监局会根据审查结果作出复议决定，并送达相关当事人。
行政法基本原则的两种来源，包括国家立法性和政策性文件的规定以及行政法学理论的阐述。同时，文章还介绍了《中华人民共和国行政诉讼法》中关于行政法诉讼的相关规定，包括复议和起诉的程序、条件和法律规定等。这些来源和相关法律知识的阐述对于公民了解和参与行政诉讼
